Словник

Полнотекстовый поиск



Хронологическая сортировка: По дате последнего обновления | По дате создания

Страница: (Предыдущий)   1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  (Дальше)
  Все

MOODLE
от Євгенія Смирнова-Трибульска - Monday 30 April 2007, 21:07
 

MOODLE

MOODLE - MODULAR OBJECT ORIENTED DISTANCE LEARNING ENVIRONMENT - модульно об'єктно-зорієнтоване середовище навчання

Систему MOODLE використовують близько 7000 установ (у тому числі навчальних закладів і фірм) в 142 країнах, число зареєстрованих користувачів складає біля 1,6 млн. беруть участь в біля 160 тис. курсах.

Автор концепції системи  MOODLE австралієць - Martin Dougiamas. Головним його метою було створення системи, відмінної від доступних на ринку, а саме такої, яка враховувала  б педагогічні аспекти, що базуються на основах пізнавальної психології, а особливо одній з її течій, яка іменується конструктивізмом.

Конструктивізм припускає, що учень (курсант) - активний суб'єкт, який самостійно створює свою власну систему знань, користуючись при цьому доступними йому джерелами знань. Роль вчителя (тьютора), в мотивуванні і підтримці своїх підопічних, полягає головним чином в задаванні завдань і формулюванні питань, що становлять для учнів проблеми для розв'язання. Результатом роботи є – розв'язання цих проблем, що сприяє виникненню в розумовому потенціалі учнів нових знань. Відповідно до основ суспільного конструктивізму, конструйоване знання найбільш ефективне, коли навчання відбувається в співпраці. Це можливе тоді, коли учень працює в групі, ділячись своїм власним досвідом і думками, і будучи відкритим для досвіду і думки інших.

Достоїнством системи e-learning MOODLE є той факт, що почавши від її появи, тобто 1999 року, вона була модифікована і доповнена в нові рішення і інструменти. Програмне забезпечення системи написано в мові PHP і дає можливість використовування безкоштовних, загальнодоступних баз даних (MySQL, PostgreSQL, і т.п.). Систему MOODLE можна заінсталювати в довільному операційному середовищі (MS Windows, Unix, Linux).

Відповідно до цих основ система MOODLE була оснащена в ряд інструментів, які дають можливість співробітничати на рівнях учень - учень і учень - вчитель. До цих інструментів належать:

- Голосування (Опит)

- Анкети

- Чати

- Запитувальники

- Форуми

- Уроки

- Журнали

- Тести

- Тести HOT POTATOES

- Пакети SCORM

- Словник понять

- Семінари

- Вікі

- Завдання і т.д.
всього біля 35 модулів

 

 

 

Ключевое(ые) слово(а):
Форум
от Євгенія Смирнова-Трибульска - Tuesday 1 May 2007, 10:28
 

Форум

    Модуль Форум є одним з найважливіших - саме в ньому відбувається більшість дискусії. Форуми можуть мати різну структуру й створювати можливість обміну думками та поглядами для широкого кола учасників. Теми та коментарі можуть бути видимими в різних форматах і можуть мати різний формат. Учасники, які підписалися на Форум, одержують по електронній пошті копію кожного нового повідомлення. Викладач може нав'язати (продиктувати) субскрипцію всім учасникам.

Існують різні типи форумів

-         Форум викладачів.

-         Форум Новин.

-          Форум для всіх,

-          Одно потоковий для користувача.

-          Всі листування з фотокартками авторів
   тощо.

Дискусії можуть переглядатися у залежності від годині, поточності.

Викладач може обрати опцію не приймати відповіді (Форум Новин (Оголошень)).

Потоки дискусій можуть легко переміщуватися викладачами між форумами.

Вклеєні рисунки висвітлюються одразу.

Ключевое(ые) слово(а):
Чат
от Євгенія Смирнова-Трибульска - Tuesday 1 May 2007, 10:33
 

Чат (анг. chat)

Модуль Чат дозволяє учасникам на проведення на живо дискусії через мережу. Це є корисний спосіб на краще взаєморозуміння того, що обговорюється - спосіб використовування чат-протоколів принципово відрізняється від дискусії на Форум. Модуль Чат містить багато опцій, що дозволяють на управління і переглядання дискусій Чат.

·    Дозволяє синхронну, плавну текстову взаємодію.

·    Включає рисунки профайлів у вікно чату.

·    Підтримує URL, смайлики, вбудований HTML, малюнки та ін.

·  Всі сесії Чату можливо переглядати пізніше - також це дозволено студентам.

    Робить можливою комунікацію „на живо" - якщо група студентів і/або викладач одночасно (наприклад, після попереднього узгодження) персоніфіковані на платформі, можуть з собою „розмовляти", вписуючи повідомлення, які з'являються негайно на Інтернет-сторінці і видимі для інших користувачів. Чат може бути використовуваний в кількох цілях. По-перше він допомагає в інтеграції групи студентів і/або викладача. Крім того він робить можливим поточне розв'язування проблем, отримання відповідей на питання, активну дискусію.

    Два роди чату: модерований і немодерований. Немодерований Чат робить можливою публікацію учасниками без жодних обмежень - після вписання повідомлення воно зразу ж стає видимим для всіх. Такий чат часто незручний, особливо, коли в ньому бере участь ведучий курс. Коли студенти задають багато питань одночасно, то часто трапляється, що викладач курсу не в змозі на них відповісти. Рішенням проблеми є модерований чат, який полягає в тому, що всі повідомлення посилаються в першу чергу до модератора (напр. можливо посилання повідомлень відразу до ведучого курс) і з'являються лише тоді, коли схвалить їх модератор - дає це час викладачеві, щоб спокійно познайомитися і проаналізувати питання студентів.

Ключевое(ые) слово(а):

Страница: (Предыдущий)   1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  (Дальше)
  Все


moodlelogo  '   Yandex.Metrika